Educación emocional en tiempos de crisis: de la pedagogía de la emergencia a la pedagogía del cuidado para el bienestar integral
Vol. 2 Núm. 1 (2022), Editorial
Vol. 2 Núm. 1 (2022)

Educación emocional en tiempos de crisis: de la pedagogía de la emergencia a la pedagogía del cuidado para el bienestar integral

Editorial
https://doi.org/10.48102/rieeb.2022.2.1.33
Publicado 2022-01-10
Cimenna Chao Rebolledo
Universidad Iberoamericana Ciudad de México
https://orcid.org/0000-0001-9393-0124
PDF
HTML

Palabras clave

educación emocional
crisis
pedagogía de la emergencia
pedagogía del cuidado
bienestar integral

Cómo citar

Chao Rebolledo, C. (2022). Educación emocional en tiempos de crisis: de la pedagogía de la emergencia a la pedagogía del cuidado para el bienestar integral. Revista Internacional De Educación Emocional Y Bienestar, 2(1), 9–12. https://doi.org/10.48102/rieeb.2022.2.1.33
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumen

.

https://doi.org/10.48102/rieeb.2022.2.1.33
PDF
HTML

Citas

Bisquerra, R. (2013). Cuestiones de Bienestar. Madrid, España: Síntesis.

Davidson, R. (2019), Cómo la atención plena cambia la vida emocional del cerebro, YouTube, octubre 2019. https://www.ted.com/talks/richard_j_davidson_how_mindfulness_changes_the_emotional_life_of_our_brains_jan_2019?language=es

Morin, E. (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Medina-Gual, L., Chao-Rebolledo, C., Garduño-Teliz, E., González-Videgaray, M. C., Montes-Pacheco, L. C., Medina-Velázquez, L., Acosta-García, H. M. (2021). Educar en contingencia durante la Covid-19 en México. (E. M. Espinosa-Asuar, Ed.). https://www.fundacion-sm.org.mx/sites/default/files/Educar_contingencia_2021.pdf: Fundación SM.

UNICEF (2020). The impact of Covid-19 on the mental health of adolescents and youth. Recuperado de: https://www.unicef.org/lac/en/impact-covid-19-mental-health-adolescents-and-youth

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Derechos de autor 2021 Universidad Iberoamericana