Álvarez Salvo, J. de L. 2024. La creación de juegos de mesa como motor de la autoestima, identidad e inclusión en estudiantes con parálisis cerebral . Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar. 4, 2 (dic. 2024), 67–89. DOI:https://doi.org/10.48102/rieeb.2024.4.2.109.