Subero, D., & Esteban-Guitart, M. (2023). La comprensión de las emociones desde la teoría de la subjetividad de González Rey: algunos desafíos contemporáneos en educación. Revista Internacional De Educación Emocional Y Bienestar, 3(1), 165–183. https://doi.org/10.48102/rieeb.2023.3.1.51