ÁLVAREZ SALVO, Jaricza de Lourdes. La creación de juegos de mesa como motor de la autoestima, identidad e inclusión en estudiantes con parálisis cerebral . Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 67–89, 2024. DOI: 10.48102/rieeb.2024.4.2.109. Disponível em: https://rieeb.ibero.mx/index.php/rieeb/article/view/109. Acesso em: 21 ene. 2025.