Álvarez Salvo, J. de L. (2024) «La creación de juegos de mesa como motor de la autoestima, identidad e inclusión en estudiantes con parálisis cerebral », Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar, 4(2), pp. 67–89. doi: 10.48102/rieeb.2024.4.2.109.