[1]
K. Tautiva Ochoa, C. Saldaña Medina, N. García Sicard, y D. Reyes Galvis, «El desarrollo de habilidades para la vida desde el currículo electivo en educación superior: el caso de medición de la empatía», rieeb, vol. 3, n.º 2, pp. 81–103, jul. 2023.