Vol. 5 Núm. 1 (2025): Del riesgo psicosocial y el burnout a la acción preventiva: la educación emocional como estrategia de cuidado de la salud mental
La literatura científica reciente advierte sobre el aumento del burnout en educadores y estudiantes, atribuido a malas condiciones laborales, falta de formación, deterioro institucional y secuelas de la pandemia. Este Dossier reúne investigaciones que abordan el estrés crónico desde una mirada crítica y plural. Destacan estudios sobre universitarios mexicanos con altos niveles de riesgo psicológico, trabajadores del sector logístico afectados por el agotamiento emocional, y una propuesta preventiva con la escala Life Crafting. Se concluye que la educación emocional es clave para prevenir el desgaste psicosocial en contextos laborales y educativos.
